Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi’nin AB Erasmus Plus Projesi Kabul Edildi
Güncelleme Tarihi:
IHA
Oluşturulma Tarihi: Ocak 07, 2016 15:09
Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi’nin Avrupa Birliği (AB) Erasmus Plus Bireylerin Öğrenme Hareketliliği - Okul Eğitimi Personel Hareketliliği kapsamında Türkiye Ulusal Ajansı’na sunduğu 2015-1-TR01-KA101-021048 numaralı “Mesleğe Adım Atmadan, Mesleki Yönlendirmede Doğru Adımları Atmak” adlı projesinin değerlendirme süreci tamamlanarak kabul edildi.
Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi’nin “Mesleğe Adım Atmadan, Mesleki Yönlendirmede Doğru Adımları Atmak” adlı projesinin değerlendirme süreci tamamlanarak kabul edildi.
Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi Müdürü Ali Demircan, 2015 yılı Erasmus Ana Eylem 1 Bireylerin Öğrenme Hareketliliği - Okul Eğitimi Personel Hareketliliği faaliyeti kapsamında Türkiye Ulusal Ajansı’na sundukları 2015-1-TR01-KA101-021048 numaralı “Mesleğe Adım Atmadan, Mesleki Yönlendirmede Doğru Adımları Atmak” adlı proje teklifinin değerlendirme sürecinin tamamlanarak kabul edildiğini söyledi.
Okul Müdürü Ali Demircan, “Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi’nin sunmuş olduğu 2015-1-TR01-KA101-021048 numaralı “Mesleğe Adım Atmadan, Mesleki Yönlendirmede Doğru Adımları Atmak” adlı proje, ülke genelinde çok sayıda ilin yapmış olduğu proje başvuruları arasında yer almayı başarmıştır. Okulumuz, mevcut bütçe imkânları çerçevesinde desteklenmeye değer projeler içinde yer almayı başaran projesi ile Kütahya ilinden projesi kabul edilen tek okul olmuştur.
Projemiz, 3 AB ülkesi Macaristan, İspanya ve İtalya’da 10’ar günlük periyotlar halinde personel eğitimini kapsamaktadır. Proje çalışmalarında okul personeli; eğitsel ve mesleki yönlendirmede belirli bir sistemi olan gelişmiş ülkelerin eğitim sistemlerini inceleyip, bunun sonucunda eğitim sistemimize yenilikler getirme konusunda çalışmalar yapmayı planlamaktadır” dedi.
Proje yöneticisi Akif Dündar da, “katılımcılarımız, yurtdışında kariyer danışmanlığı yapılırken izlenen yolları ve etkili koçluk uygulamalarının nasıl yapıldığını öğreneceklerdir. Aynı zamanda AB ülkelerindeki mesleğe yönlendirmede kullanılan testlerin neler olduğu da öğrenilerek, Türkiye’de bunun nasıl uygulanabileceği sorusuna cevap aranacaktır. Katılımcılarımız, Ortaöğrenimde yönlendirme çalışmalarında uygulanan yeni metotları yerinde inceleyerek, elde ettikleri kazanımların eğitim sistemimize aktarılmasını ve Avrupa’daki meslektaşlarımız ile bilgi paylaşımlarının gerçekleşmesini sağlayacaktır. Böylece kurumlarımızı; öğrencilerin gelecekteki meslek seçimlerinde yönlendiren ve danışman konumunda bir merkez haline getirerek, AB işgücü ile uyum sağlayacak, ülkemizin kalkınmasında önemli rol oynayacak ve mesleklerini severek yapan uzman kişiler yetiştirmesi amaçlanmaktadır” diye konuştu. (MA-EFE)
Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi Müdürü Ali Demircan, 2015 yılı Erasmus Ana Eylem 1 Bireylerin Öğrenme Hareketliliği - Okul Eğitimi Personel Hareketliliği faaliyeti kapsamında Türkiye Ulusal Ajansı’na sundukları 2015-1-TR01-KA101-021048 numaralı “Mesleğe Adım Atmadan, Mesleki Yönlendirmede Doğru Adımları Atmak” adlı proje teklifinin değerlendirme sürecinin tamamlanarak kabul edildiğini söyledi.
Okul Müdürü Ali Demircan, “Gediz Evliya Çelebi Anadolu Lisesi’nin sunmuş olduğu 2015-1-TR01-KA101-021048 numaralı “Mesleğe Adım Atmadan, Mesleki Yönlendirmede Doğru Adımları Atmak” adlı proje, ülke genelinde çok sayıda ilin yapmış olduğu proje başvuruları arasında yer almayı başarmıştır. Okulumuz, mevcut bütçe imkânları çerçevesinde desteklenmeye değer projeler içinde yer almayı başaran projesi ile Kütahya ilinden projesi kabul edilen tek okul olmuştur.
Projemiz, 3 AB ülkesi Macaristan, İspanya ve İtalya’da 10’ar günlük periyotlar halinde personel eğitimini kapsamaktadır. Proje çalışmalarında okul personeli; eğitsel ve mesleki yönlendirmede belirli bir sistemi olan gelişmiş ülkelerin eğitim sistemlerini inceleyip, bunun sonucunda eğitim sistemimize yenilikler getirme konusunda çalışmalar yapmayı planlamaktadır” dedi.
Proje yöneticisi Akif Dündar da, “katılımcılarımız, yurtdışında kariyer danışmanlığı yapılırken izlenen yolları ve etkili koçluk uygulamalarının nasıl yapıldığını öğreneceklerdir. Aynı zamanda AB ülkelerindeki mesleğe yönlendirmede kullanılan testlerin neler olduğu da öğrenilerek, Türkiye’de bunun nasıl uygulanabileceği sorusuna cevap aranacaktır. Katılımcılarımız, Ortaöğrenimde yönlendirme çalışmalarında uygulanan yeni metotları yerinde inceleyerek, elde ettikleri kazanımların eğitim sistemimize aktarılmasını ve Avrupa’daki meslektaşlarımız ile bilgi paylaşımlarının gerçekleşmesini sağlayacaktır. Böylece kurumlarımızı; öğrencilerin gelecekteki meslek seçimlerinde yönlendiren ve danışman konumunda bir merkez haline getirerek, AB işgücü ile uyum sağlayacak, ülkemizin kalkınmasında önemli rol oynayacak ve mesleklerini severek yapan uzman kişiler yetiştirmesi amaçlanmaktadır” diye konuştu. (MA-EFE)