Aksu Anadolu Lisesi'nde bilim fuarı

Ömer KOÇ/KAHRAMANMARAŞ, (DHA) - KAHRAMANMARAŞ'taki Aksu Anadolu Lisesi öğrencileri ve öğretmenleri, TÜBİTAK'ın desteğiyle hazırladıkları 20 projeyle bilim fuarı yaptı.
Fuar, okulun salonunda açıldı. Aksu Anadolu Lisesi Müdürü Ahmet Özgül, okulun kurulduğu günden bu yana ilk defa böyle bir organize yaptıklarını belirterek, "Bilim fuarı olarak geçiyor. Burada öğrencilerimizin bilgisini, görgüsünü, görüşünü artırmak gayesiyle bu işe başladık. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz baya da ilgi gösterdiler. Aşağı yukarı 20 tane projemiz var şuanda. Diğer öğrencilere de örnek olacağını düşünüyorum Aksu Anadolu Lisesi olarak. Diğer okullara da, öğrencilere de güzel bir örnek olur. Güzel bir çalışma oldu" dedi.
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarı yürütücüsü ve biyoloji öğretmeni İrem Köse ise amaçlarının TÜBİTAK'ı öğrencilere doğru bir şekilde tanıtmak olduğunu belirtti. Köse, şunları söyledi:
"TÜBİTAK bir şeyi keşfetmek değildi sadece TÜBİTAK var olan bir projeyi ilerletmektir, onu geliştirmektir ve herkese bunu faydalı bir şekilde sunmaktır. Bir şey keşfedersiniz ama tam olarak bu ilerlememiştir yeni nesil ona farklı açıdan bakarak farklı bir şekilde sunar ve görünmeyen bir yönü ortaya çıkabilir projelerin. Biz bu amaçlı çocuklarımıza bir şeyleri keşfedip yeni şeyler bulmasından ziyade var olanı ilerletmelerini istedik. Burada yaratıcı düşünce, özgüven, kendine ifade etme şekli, korkmadan fikirlerini sunmasını hedefliyoruz gençlerimiz için. 20 tane proje belirleniyor. Bu 20 proje TUBİTAK yönetmenliğine gönderiliyor. Ve kabul ediliyor. Kabul edilen projeleri sunuyoruz. Burada 20 projede 2 proje hocalarımızın 18 projeyi bizzat ben kendim yaptım. Fikirlerini ürettim, cümlelerini düzettim, yönlendirdik ve kabul edildi. Hocalarımıza dağıttık ve sağ olsun hocalarımız ilgilendi. Bende 9 tane projeyi aynı anda yürütüyorum. Ama 2204'e gönderdiğim projelerim oldu. Bunları daha da ilerlemek istiyorum. Özellikle buğday çimini. Patatesten elektrik ürettik. Antibiyotiğin insan sağlığı üzerindeki etkilerini araştırdık. Keçi sütü yoğurdu ve inek sütü yoğurdunu karşılaştırdık. Çok emin olduğumuz şeyler ters tepki verdi. Biz fikrimizi değiştirmek zorunda kaldık. Çok zor araştırmalarımız oldu. Çocuklar kendilerinde farklı pencerelerden bakarak karakter ve kişilik oluşumuna da pek çok faydası var. Ben istiyorum ki bu projelerimiz Türkiye'nin her yerinde her okulunda akademik düzey gözükmeden öğretmen eşliğinde çocuklarımızı yönlendirmelerini rica ediyorum. Ortada ciddi anlamda emek var. Bu emeğe de saygı duyulmasını rica ediyorum."
FOTOĞRAFLI