Koçarlı’dan Dezevantajlı Kadınlara Yönelik Örnek AB Projesi

Koçarlı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün dezevantajlı kadınlara yönelik hazırladığı AB projesi örnek gösterildi.
Koçarlı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü; engelli, kültürel problem yaşayan göçmenler, ekonomik durumu iyi olmayan, okula devam etmemiş, sosyal engelleri olan kadınlara yönelik AB Projesi hazırladı. Proje kapsamında İspanya ziyareti öncesi İlçe Şube Müdürü Osman Arıkoğu başkanlığında Proje Koordinatörü Esin Şevik ve diğer katılımcılar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda bir araya geldi.
Toplantı Şube Müdürü Osman Arıkoğlu’nun Networking For İmprovement İndependency And Entrepreneurship To Disadvantaged Women (Dezavantajlı Kadınlarda Girişimcilik ve Bağımsızlığı Geliştirmek İçin Ağ Oluşturma) ile ilgili sunusu ile başladı. Arıkoğlu, proje ile ilgili yapılacak çalışmaları söyle sıraladı: “Hedef grubun belirlenmesi ve ihtiyaç ve durum analizi yapılması. Bayanlar için bilgisayar kursu açılması. Bayanlar için İngilizce kursu açılması. Bayanlar için mesleki kurslar açılması. Eşlerin ve diğer aile bireylerinin kadınların çalışmasını desteklemesi için uzmanlar tarafından aile terapi seansları düzenlenmesi. Aile üyeleri ile kaliteli zaman geçirmek için bayanlara yönelik zaman yönetimi seminerleri düzenlenmesi. İmaj ve iletişim danışmanlığı düzenlenmesi. Profesyonel fotoğraf çekimleri. Kadınların kişisel bakım merkezlerine götürülmesi. Kadınları spor yapmaya teşvik etmek için belediyeler tarafından yapılan spor merkezlerine götürülmesi. Kadınlara yönelik sağlık günleri oluşturulması. Kadın hastalıkları, iletişim becerileri, düzenli beslenme, sağlıklı diyet, ilkyardım konularında bilgilendirmeler yapılarak kadınların sağlıklı yaşamaya teşvik edilmesi. Savunma sporları ile ilgili kurslar açılması. Kadınların ulusal ekonomiye katkıda bulunabileceklerine olan güvenlerini sağlamak için seminerler verilmesi. Kadınların işverenlerle buluşturulması, iş fırsatları ile ilgili bilgilendirme yapılması. Dezavantajlı olup başarılı olmuş bir iş kadını ile hedef kitlenin buluşturulması.
‘Nasıl oy kullanılır? Seçim süreci nedir?’ konulu sunum hazırlanması”