Sinema tadında dijital ders
Güncelleme Tarihi:
Kızılcahamam Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde kurulan Türkiye’nin ilk etkileşimli 3 boyutlu mesleki eğitim laboratuvarı, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı tarafından açıldı. Öğrenciler, zor dersleri gerçeklik algısı yaratan üç boyutlu görüntülerle öğrenecek.
Eğitimde, sinemada gözlüklerle üç boyutlu film izler gibi teknolojinin kullanıldığı dijital dönem başladı. Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın karne dağıttığı Kızılcahamam Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde, Türkiye'nin ilk "Etkileşimli 3 boyutlu mesleki eğitim laboratuvarı"nın açılışını da yaptı. Lise Müdürü Kadir Yaman, mesleki eğitimde 3 boyutlu eğitimi Türkiye'de ilk başlatan kurum olduklarını ifade etti. Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen ve 196 bin avro bütçeli Leonardo Da Vinci-Yenilik Transferi "i3DVET" projesinin 2013'te başladığını anlatan Yaman şunları söyledi:
ANKARA’DA BAŞLADI
"Sinema salonu şeklinde tasarlanan laboratuvarda, öğrenciler derslerini 3 boyutlu olarak işliyorlar. Mesleki ve teknik eğitimde öğrenilmesi zor pek çok konu, bu teknoloji sayesinde kolay anlatılabilir hale geldi. Bu sayede, çok uzun süren konuların, çok kısa zamanda ve kalıcı şekilde, gerçeklik algısı oluşturularak öğrenmeleri sağlandı. Mesleki ve teknik eğitim veren okullarda, bu eğitimin yaygınlaştırılması için ülke genelindeki öğretmenleri eğitmeyi hedefleyen bir projeyi Milli Eğitim Bakanlığı’na sunacağız. Anlaşılması güç konularda bu tekniğin kullanılmasının büyük faydaları olacak."
TEKNOLOJİ MACARİSTAN’DAN
Okulun Bilişim Teknolojileri Alanı Atölye Şefi Serkan Savaş da proje kapsamında Macaristan'da üç boyutlu teknolojiler ve materyaller üzerine eğitim aldıklarını anlatarak, daha sonra da Türkiye'ye gelerek okullarında bu teknolojinin uygulanması için alt yapı kurduklarını söyledi. Üç boyutlu eğitim materyalleri hazırlayarak, öğrencilerin daha eğlenceli bir ortamda kalıcı öğrenmeleri için özel bir sınıf ortamı hazırladıklarını belirten Savaş, örnek derslere başladıklarını bildirdi.
DERSLERİMİZ KOLAYLAŞTI
Üç boyutlu eğitimlerden önce derslerde öğrenilmesi gereken bazı konuları anlamakta güçlük çektiklerini ifade eden 10. sınıf öğrencisi Kemal Yılmaz, "Ancak bu eğitimden sonra daha iyi anladık ve notlarımız da daha iyi gelmeye başladı. Derslerimiz de kolaylaştı" dedi. Yılmaz, derslerin bir sinema ortamı şeklinde gerçekleştiğinden arkadaşlarıyla iletişime geçerek daha keyifli ders işlendiğini söyledi. Bir başka 10. sınıf öğrencisi Nazlı Yeresaçan ise parçaların hareket ve işlevlerini üç boyutlu ortamda kolayca öğrendiğini belirterek, özellikle sınavlarda bu üç boyutlu görüntülerin hatırlanmasının daha rahat olduğunu sözlerine ekledi.