Biyoloji ve geometri eleyecek
Güncelleme Tarihi:
YGS’de bu yıl ilk kez beş tane din kültürü ve ahlak bilgisi sorusu soruldu, bunlardan biri Alevilik ile ilgiliydi. Alevilik-Bektaşilik’te önemli yere sahip olan musahiplik (yol kardeşliği) soruldu. 1 milyon 851 bin 326 kişinin katıldığı sınavı Hürriyet için değerlendiren uzmanlar, “Türkçe sevindirdi, biyoloji üzdü” dedi.
MİLYONLARCA öğrencinin geleceğini etkileyecek, dün 167 sınav merkezinde ile KKTC’nin başkenti Lefkoşa’da, 100 bin 452 sınav salonunda yapılan YGS’deki testlerle ilgili Fen Bilimleri Dershanesi uzmanlarının yorumları şöyle:
Matematik: Bu yıl yapılan YGS’de matematik bölümünde paragraf gibi sorular ağırlıkta. Bu sınavda öğrencinin anlama, yorumlama ve işlem yapma yetileri aranmış. Sınavda müfredat dışına çıkan soru bulunmuyor. Beklenildiği gibi orta zorlukta.
Türkçe: 2013 YGS, 2012’de yapılan sınava göre daha kısa ve daha kolay sayılabilecek sorulardan oluşmuş. 2012 YGS’de son anda yapılan yazım kılavuzu değişikliği nedeniyle sorulmayan yazım yanlışı sorusu bu yıl 2 tane kullanılmış. Yine 2012 YGS’de sorulmayan anlatım bozukluğu sorusu bu yılki sınavda kullanılmış. 2013 YGS’de ÖSYM, ilk kez tek metne bağlı iki soru kullanmış. Sınavda YGS’ye hazırlanan öğrencilerin çalışmış olduğu her konudan dengeli bir biçimde soru kullanılmış olması öğrenciler açısından olumlu.
Kimya: Bu yılki YGS’de sorulan kimya soruları müfredata uygun ve öğrencilerin kolayca çözebileceği nitelikte hazırlanmış.
Geometri: Matematik ile ortak yorumlanmış sorular var. Bu sorular 31. ve 37. sorular. Sorular müfredata uygun ancak 9’uncu sınıfta ağırlıklı olmasına rağmen vektör sorusu konulmamış. Sorularda bilgi ve yorum aranılmış. Alt seviyedeki öğrenci için kolay bir sınav gözükmüyor.
Coğrafya: Geçen yılın sorularına göre daha kolay.
Tarih: Tarih soruları YGS ölçülerine uygun. Bazı sorularda güçlü çeldiricilere bulunuyor. Bu yıl YGS’de tarih sorusu 15’e düşürüldüğü için inkilap tarihi ve Atatürkçülük dersinden sorulan soru sayısı azaltılmış.
Felsefe: Felsefenin tüm ünitelerinden hazırlanmış, bilgiyi kullanarak yorum yapılabilecek sorulardan oluşuyor. Soruların zorluk derecesi iyi hazırlanmış sürpriz soru yok.
Din Kültürü: Sorular çoğunlukla ayetlerden hareketle yorum yapılabilecek şekilde oluşturulmuş, ancak tevekkül, vahiy gibi dinsel kavramlar bilinmeden yorum yapılamaz. 40’ıncı soruda İslam inancının farklı mezheplerinden örnek alarak din kültürü ve ahlak bilgisi sorularını tek bir mezhepe göre değil daha evrensel sorulması amaçlanmış.
Fizik: 2008 yılında fen müfredatında yapılan değişiklik 2013 YGS’de tam olarak uygulamaya geçirilmiş. Konu dağılımı uygun. Soruları çok net değil. Örneğin, 13’üncü soruda “Bir radyonun sesi yükseltiğinde” diyor, oysa “Radyonun sesini açmak” denilse daha kolay olur. Günlük dil kullanılabilirdi.
Biyoloji: 2012 YGS’deki biyoloji sorularına göre daha fazla bilgi, daha az yorum gerektiriyor.