ÖRAV eğitimci kadrosunu belirliyor

Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV)  2009 yılından bugüne beşincisini düzenlediği “Eğitimci Eğitimi” ile programlarının yaygınlaştırılmasında kısmi zamanlı eğitimci kadrosunu genişletmeyi hedefledi. Programa ön seçim süreci sonrasında farklı illerden 68 aday eğitimci katıldı. Geçtiğimiz hafta Antalya‘da gerçekleştirilen etkinliğe katılan eğitimci adayları, ÖRAV eğitimlerinin içeriği ve vakfın kurum kültürü konularında eğitim aldı. Vakıf bünyesinde çalışan eğitimciler ise hem aday eğitimcilerle tanışarak onlara tecrübelerini aktardı hem de eşzamanlı olarak yine vakıf tarafından deneyimli eğitimcileri için düzenlenen “İleri Düzey Geribildirim Eğitim” programına katılarak bilgi birikimlerini artırdı.

Vakfın gelişiminde ve programlarının yaygınlaştırılmasında kısmi zamanlı eğitimcilerin büyük rolü olduğunu belirten ÖRAV Genel Müdürü Selman Behmuaras, şunları söyledi:
“Faaliyete geçtiğimiz 2008 yılından bugüne kadar Türkiye’nin 81 ilinde 150 binden fazla eğitimciye ulaştık. Vakfımızın en temel amacı; donanımlı öğretmenler yetiştirerek, geleceğin Türkiye’sini inşa edecek nesillerin, gelişmiş ülkelerdeki akranları ile eşit kalitede eğitim alabilmelerini sağlamak ve öğretmenlik mesleğinin hak ettiği değere ulaşması için tüm imkanları seferber etmek. Bu süreçte de en büyük destekçilerimizin başında kısmi zamanlı eğitimcilerimiz geliyor. “Eğitimci Eğitimi” ile bugün sayısı 238’e ulaşan ve ülkenin dört bir yanında hizmet veren kısmi zamanlı eğitimcilerimize yeni çalışma arkadaşlarımızı da ekleyerek, hem onların bilgi ve deneyimleriyle birlikte öğrenme kültürümüzün gelişimini devam ettirmeyi hem de daha geniş kitlelere ulaşmayı amaçlıyoruz. Uzun ve yorucu bir mülakat sürecinden geçen kısmi zamanlı eğitimci adaylarımızla bu programda buluşarak, eğitimlerini başarıyla tamamlayan arkadaşlarımızın ÖRAV ailesindeki yolculuklarını başlatmış olduk.  Yeni eğitimci adaylarımızın, bundan sonraki süreçte de başarılı olacağına yürekten inanıyoruz. Vakıf olarak, Türkiye’nin eğitim hayatına sağladığımız somut katkıların önemli bir parçası haline gelen eğitim programlarımızı her yıl daha da geliştirerek gerçekleştirmeye ve yeni eğitimcilerimizle büyümeye devam edeceğiz.”

“Kısmi zamanlı eğitimcilerimizi büyük bir dikkatle seçiyoruz”

Kısmi zamanlı eğitimcilerin belirlenmesi sürecinde vakfın planlamasının ve ihtiyacının yaklaşık on katından daha fazla başvuru geldiğini belirten Selman Behmuaras, “‘KZE adaylarımız aldıkları eğitim, mesleki deneyim, akademik kariyerleri yanı sıra takım çalışmasına yatkınlık, geribildirim ve yeniliklere açık olma gibi çeşitli ölçütlere göre ön elemeden geçiriliyor. Sonrasında da bir haftalık temel eğitici eğitimi programına alınıyorlar. Yetişkin eğitimcisi olma yolunda beklentileri karşılayan adaylarımız, uzman eğitimciler ile gözlem ve konu paylaşımı süreçlerine dahil oluyor. Sonrasında da değerlendirme sonucuna göre kendileriyle ‘Kısmi Zamanlı Eğitimci’ olarak yolculuğumuzu başlatıyoruz. Özetle kısmi zamanlı eğitimcilerimizi büyük bir dikkat ve titizlikle seçiyoruz” dedi.