Öğretmenler üniversitede değil okulda yetişecek
Güncelleme Tarihi:
‘Okulda Üniversite’ modeliyle öğretmen adayları eğitimlerini ilk, orta ve lise öğrencileriyle birlikte okullarda tamamlayacak.
Öğretmenler artık üniversitede değil, okulda yetişecek. Bahçeşehir Üniversitesi (BAU) Eğitim Bilimleri Fakültesi’nin uygulayacağı ‘Okulda Üniversite’ modelinde öğretmen adayları eğitimlerinin bir bölümünü üniversite kampüsünde, ilerleyen dönemlerini ise ilk, orta ve lise öğrencileriyle birlikte okulda geçirecek.
BJK Koleji’nde yeni modeli tanıtan Bahçeşehir Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Enver Yücel, öğretmen eğitiminde yeni bir dönem başlattıklarını belirtti. Yücel, “Türkiye’de öğretmen yetiştirme eğitimine katkılar sağlayacağız. Dünyanın en önemli üniversitelerinin eğitim fakültesi dekanlarından danışmanlık alıyoruz. Öğretmen eğitimini ve anlayışını değiştireceğiz. Tıp eğitimindeki yol ve yöntemi eğitim fakültelerine taşıyacağız. Türkiye’de 97 eğitim fakültesi var. 98. olmak değil, dünyaya örnek olmayı hedefliyoruz” dedi.
MEB için örnek bir model
‘Okulda Üniversite’ modelinde ilk iki yıl öğrenciler üniversitede eğitim alacak. Okul ortamında ise uygulama ağırlıklı meslek dersleri görecek. 3. yıl yardımcı öğretmen olarak okullarda görevlendirilirken, fakülte derslerine devam edecek. Son sene ise aday öğretmen olacaklar. Sınıflarda haftada bir gün ders vererek tecrübe kazanacaklar. Fakültede; Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, İngilizce Öğretmenliği’nin yanı sıra Okul Öncesi ve Üstün Zekalılar Eğitimi lisans programları da yer alacak.
Türkiye’de öğretmen yetiştirme ezberinin bozulacağını vurgulayan Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürü Ömer Balıbey, “Öğretmenler eğitim fakültelerinde iyi yetişmiyor. Bu model yeni bir soluk getirecek. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) için de örnek olacak” diye konuştu.
YÖK Yürütme Kurulu Üyesi Mehmet Şişman ise “Öğretmen eğitimin temeli. Onları yetiştirmeye yönelik çok model denedik ama ‘Okulda Üniversite’ modeli düşüncelerimin çoğunu hayata geçiriyor. Türkiye’de teori ağırlıklı, kitlesel bir eğitim var. Halbuki bu alanda usta çırak ilişkisi olmalı. Bu model, öğretmen yetiştirme çalışmalarımıza ışık tutacak” diye konuştu.