İki öğretmenden biri mobbinge uğruyor

Yüzde 37.7’si birkaç ayda bir, yüzde 14.4’ü her gün mobbing görüyor. En vahim sonuç ise, mobbinge uğrayanların yüzde 65’inin yasal haklarını bilmemesi, yüzde 59’unun ise kabullenme, geri çekilme gibi yöntemlerle yıldırmayı durdurmaya çalışması. Eğitim-Bir-Sen’in 12 ilde 2 bin 39 öğretmenle yaptığı “Öğretmenlerin Yıldırma Algısı ve Tecrübeleri” araştırmasında dikkat çeken veriler şöyle: 

Yüzde 45.7’si yıldırmaya maruz kaldığını belirtiyor. Yüzde 72 ile yıldırmanın en çok olduğu il Sakarya. Yüzde 48.7 ile en çok liselerde yaşanıyor. Ortaokulda yüzde 47, ilkokulda yüzde 41, okul öncesinde yüzde 33. Önleyici politikanın olmadığını düşünenlerin oranı yüzde 75.7.

TECRÜBESİZ ÖĞRETMEN HEDEFTE

Yıldırma yöntemi olarak yüzde 34.7 ile en çok “ders verilmemesi ve disiplin soruşturması açılması” tehdidi gösterildi. Bunu yüzde 34 ile “amirlerim ya da meslektaşlarım tarafından okulda istenmediğimin sözle ya da davranışla ifade edilmesi”, yüzde 33 ile “okulda istenmediğim”, yüzde 33.6 ile “disiplin cezası”, yüzde 32 ile “savunma hakkının engellenmesi”, yüzde 31’le “amirlerin bağırması, azarlaması, hakaret etmesi”, yüzde 26’yla “onur kırıcı şakalar yapılması” gibi yöntemler izledi.

Yıldırmayı en çok yüzde 50.9 ile yöneticiler, yüzde 25.8 ile meslektaşlar, yüzde 12.9 ile veliler, yüzde 5.8 ile öğrenciler, yüzde 2.6 ile hizmetliler yapıyor. Yüzde 46.2 ile en çok 1-5 yıllık öğretmenler üzerinde uygulanıyor. Yıldırmaya maruz kalanlar yüzde 21.6 ile en çok arkadaşlarından yardım istiyor. Yüzde 19’u yıldırma karşısında bir şey yapmazken, yüzde 13’ü tayin istiyor. Öğretmenlerin yüzde 46.5’i çalışma hayatları boyunca 2-5 defa yıldırmaya maruz kaldığını ifade ediyor.