EÄŸitimde yenilikçi projeler ödüllendirildi

Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından organize edilen "Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri" bölgesel ödül töreni, Kütahya Milli Eğitim Müdürlüğünün ev sahipliğinde, Afyonkarahisar, Aydın, Denizli, Manisa, Muğla ve Uşak'tan gelen çeşitli kademelerden kurum yöneticileri ve eğitimcilerin katılımıyla gerçekleştirildi.     

Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı Yatırım Daire Başkanı Altınkaya, Hezar Dinari Kültür Merkezi'nde düzenlenen törende yaptığı konuşmada, bilgi çağının baş döndürücü gelişmelere sahne olduğunu söyledi. Bilim ve teknolojideki gelişmelerin, kurumların, klasik görevlerinden öte öğrenen, gelişen ve yenilikçi organlar haline gelmesini zorunlu kıldığını belirten Altınkaya, şöyle konuştu:
"İçinde bulunduğumuz dönemde, değişime ayak uydurmanın ötesinde onu yönetmek, kurumsal amaçların gerçekleşmesinin koşullarından birisidir. Değişimi yönetmek için ise bilgiye sahip olmak yeterli değil aynı zamanda bilgiyi üretmek gerekiyor. Eğitim kurumları bilgi vermenin ötesinde, tüm paydaşları ile bilgiyi üretebilmeyi öğreten bir konuma sahip olmak durumunda. Bilgi toplumunun getirdiği bu gereksinimleri karşılamak ve kurumsal amaçlarımızı gerçekleştirmek adına bakanlığımızca yürütülen faaliyetlerden biri de eğitim ve öğretimde yenilikçilik ödülleridir."     

Altınkaya, ödüllerin, eğitim ve öğretim alanında, modern ve özgün uygulamaların kalitesinin artırılmasını amaçladığını dile getirerek, şunları söyledi:
"Sağlıklı ve mutlu bireyler yetiştiren bir eğitim sistemini kendine vizyon edinmiş olan bakanlığımızda değişimi yönetebilmek, yenilikçi uygulamaların sürdürülebilirliğine bağlı. İlk kez 2011-2012 eğitim öğretim yılında uygulanan eğitim ve öğretimde yenilikçilik ödüllerinin 4’üncüsünü gerçekleştirmenin haklı gurur ve mutluluğunu yaşıyoruz. 5 kategorideki 2 bin 581 ödül başvurusundan 94 başvuru bölgesel ödül almaya hak kazandı."     

İl Milli Eğitim Müdürü Sabahattin Dülger de eğitim ve yeniliğin birbirinden ayrılması mümkün olmayan iki temel kavram olduğunu belirtti. Dülger, "Bu kavramların her ikisi de yeterli denilmesi mümkün olmayan bir süreci ifade eder. Eğitim ve öğretimin geliştirilebilmesi yeniliği, yenilikçi yaklaşımlar ise eğitim ve öğretimin gelişimini sağlar. Bilginin yararlanma ömrünün kısalması hayat boyu öğrenme kavramını içimize sokmuştur. Böylece eğitim ve öğretim, eğitim kurumları ile sınırlı olmaktan çıkmış, ortam, kurum ve yaşam birbirinden bağımsız hale gelmiştir. Unutulmamalıdır ki geleceğe hazırlanmayanlar, geleceği karşılarında bulurlar" dedi.

KonuÅŸmaların ardından, dereceye giren projelerin gösterimi yapıldı veÂödül kazanan eÄŸitimciler ile yöneticilere plaketleri verildi.