Eğitim sendikasından ikramiye talebi
Güncelleme Tarihi:
Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Genel Başkanı Gürkan Avcı, Hükümetin öğretmenlik mesleğini onurlandırmasını ve başta ücret ve özlük politikaları olmak üzere öğretmenliği tekrar seçkin bir meslek haline getirmesini beklediklerini belirtti.
18’inci Milli Eğitim Şurası'nda tüm öğretmenlere her 24 Kasım Öğretmenler Günü'nde bir maaş tutarında ikramiye verilmesi yönünde sendikalarının çıkarttığı şura kararı bulunduğunu hatırlatan Avcı, "Aradan 3 yıl geçti ve halen bir netice yok. Öğretmenlerimizin ikramiyelerinin 24 Kasım Öğretmenler Günü'ne yetiştirilmesini istiyoruz" dedi.
Eğitim kurumlarında yemek yemeyen eğitim çalışanlarına günlük 10 lira yemek yardımı da yapılmasını istediklerini belirten Avcı, şunları söyledi:
"Servis hizmeti bulunmayan kurumlarda çalışan eğitimcilere günlük 5 lira ulaşım yardımı yapılmasını istiyoruz. Özellikle süreğen hastalığı ve rutin rahatsızlığı bulunan arkadaşlarımızın bütçesini zorlayan muayene katılım payı ve reçete bedeli katılım payı uygulamalarının da kaldırılmasını talep ediyoruz. Ek ödemelerin emekliliğe yansıtılması ve vergi matrahlarının yükseltilmesi taleplerimiz var. Atanma, görevde yükselte ve terfilerde objektif, adaletli bir sistemin gözetilmesini istiyoruz."
Eğitim-Bir-Sen Genel Başkan Vekili Ahmet Özer ise, 24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla yayınladığı mesajda, Öğretmenler Günü vasıtasıyla yapılan törenler ve ritüellerin sorgulanmaksızın her yıl tekrarlandığını anlattı. Özer, şöyle konuştu:
"Öğretmenler Günü kutlamaları trajikomik sahnelere neden olmakta. Öğretmenlerin günü kutlanacaksa bu, militarist biçimde öğretmeni belli saatte, belli yerde bulunmaya zorlayarak değil öğretmeni bir makama götürüp günümü kutla yaklaşımı yerine bütün devlet erkanının da hocası olan öğretmenleri kendi mekanlarında ziyaret eden ve önemseyen bir nezaketle olacak.
Öğretmenlerin vazgeçilmezliğine, öğretmenlik mesleğinin çok büyük önemine yönelik hamaset yerine öğretmenleri irite eden dayatmalardan ziyade her yıl tekrarlatılan temcitten öteye geçilerek öğretmenlik mesleğinin ağırlığına yaraşır kutlamalar ön plana çıkarılmalı. Toplumun inşacısı, köklü medeniyetlerin mimarı ve taşıyıcısı olan, herkesin hayatında anlamı, şekillenmesinde yeri bulunan öğretmen kavramını, pratikte bir faydası olmayan, resmi kutlama programında yer alması dolayısıyla kutlanması külfete dönüştürülen Öğretmenler Günü'nü ritüellerinden arındırmak gerekiyor."