Çocuklarda okulla başlayan rahatsızlıklara dikkat

Çukurova ?niversitesi İlköğretim Bölümü ?ğretim ?yesi Do?. Dr. Songül Tümkaya, ?ocukların okula adapte olmaları ve okul korkularını yenmeleri i?in ebeveynler ile öğretmenlere önemli görevler düştüğünü söyledi.

Çocukların okul korkusuna anlayışla yaklaşılması uyarısında bulunan Tümkaya, aile ve öğretmen işbirliği i?inde adım adım okula alıştırılması gerektiğini ifade etti.

Tümkaya, okula başlayacak ?ocuklar i?in bu yeni ortamın, anne ve babaların tahmin ettiğinden ?ok daha fazla önemli olduğunu belirterek, "Ne kadar iyi hazırlanmış olursa olsun, okulun a?ıldığı ilk günlerde ?ocuk bocalayabilir, uyum gü?lüğü ?ekebilir" dedi.

Okul a?ılıncaya kadar henüz yazılı kurallarla tanışmamış olan ?ocukların, ailesinden ayrıldığı ilk günlerde hem bu kurallar sistemine, hem de tanımadığı insanlara uyum sağlamakta gü?lük ?ekebileceğini anlatan Tümkaya, şöyle konuştu:

"Ancak bu uyum süresi ?ocuğun özellikleri, anne-baba tutumu ve öğretmenin yaklaşımına göre her birey i?in değişebilir. Okul kavramı, okul öncesi eğitimi alan ?ocuklarda daha erken oluşmakta. Bu nedenle ailelerin koşulları uygun ve olanaklar söz konusu ise ?ocuğunu, bireysel becerilerini geliştirmek ve doğal ihtiya?larını kontrol edebilme yeteneği kazanması i?in okul öncesi eğitim kurumuna göndermelidir."

Tümkaya, ?ocuğun okula uyum sağlamada gü?lük ?ekmesinin anneye aşırı bağımlılık, özgüven eksikliği, ?ocuğun okul kavramını yeterince öğrenememiş veya yanlış öğrenmiş olması gibi nedenlerin yanı sıra ailenin, ?ocuğun okula başlamasını ?ocukluktan yetişkinliğe doğru ge?iş olarak algılaması ve bunu ?ocuğa hissettirmesinin de etkili olacağını kaydetti.

Do?. Dr. Tümkaya, anne, baba ve öğretmen arasındaki tutum farklılıkları, aile i?erisindeki huzursuzluklar, ailede yeni bir kardeşin doğması, bir yakınının ölümü veya hastalığı, ailenin ev değiştirmesi, gö? etmesi, ?evre değişikliği, okulda öğretmen veya arkadaşlarınca kü?ük düşürülme ve korkutulma, okul ve öğretmen değişikliği gibi nedenlerin de okula uyum sağlamada zorluklara neden olabileceğini anlattı.

ÇOCUKLAR SIKILIRSA

Tümkaya, eğitime yeni başlayan ?ocukların her gün okula gitmeleri gerektiğini keşfettikten sonra sıkılmaya başlayabileceğini belirterek, böyle bir problemle karşılaşıldığında ?ocuğun anlayabileceği bir dilde okul günleri, tatiller gibi konularda bilgilendirilmesinin yararlı olacağına dikkati ?ekti.

Bu tür problemleri azaltmak i?in özellikle yeni okula başlayacak ?ocuklara aşırı ders yüklenmemesi gerektiğini söyleyen Tümkaya, "Okul başlangıcındaki eğitim 'oyun' ağırlıklı olmalı. ?ğretmen yeni öğrencilere oyun ilişkileriyle yaklaşmalı ve onların okula alışmalarını sağlamalı. Anne ve babalar ile öğretmenler ?ocuğun okul korkusunu yenmesi konusunda ortak hareket etmeli" dedi.

Tümkaya, ?ocukla kurulacak oyun ilişkisinin okulda ilk kazanılması gereken ve ileriki yıllarda yarar sağlayan bir ilişki olduğunu belirterek, şöyle devam etti:

"Çocuk oyun sayesinde hem okulla sıcak bir diyalog i?ine girer hem de kendine toplumda yer edinmesini öğrenir. Ayrıca oyunun kurallarını toplumun kurallarıyla özdeşleştirerek, toplumun kurallarını da benimsemiş olur. Yapılan araştırmalarda, anne ve babaların ?ocukla ilişkilerinde aşırı koruyucu ve kollayıcı bir tutum takınmalarının ?ocukta pasif ve bağımlı kişilik geliştirmesine yol a?tığı ortaya ?ıktı. Bunun yanı sıra, ebeveynlerin korku ve endişesinin ?ocuğa yansıması, özgüven eksikliği nedeniyle ?ocuğun anne-babadan ayrı kaldığında başına bir şeyler gelebileceği korkusunu yaşaması, ?ocukların ebeveynlerinin kendisini terk edeceği korkusuna kapılması okul fobisini geliştirebiliyor."

Okul fobisi yaşayan ?ocuklarda, baş ve karın ağrıları, bulantı, iştahsızlık, keyifsizlik uyku düzeninde bozukluk, alt ıslatma gibi sorunlar
yaşanabileceğini vurgulayan Tümkaya, "Bu belirtiler özellikle sabahları ve okula gitme saatlerinde ortaya ?ıkıp yoğunlaşıyor. Belirtileri dikkate almayan aile ve öğretmenlerin hatalı tutumları ?ocuğun okul korkusunun pekişmesine yol a?ıyor" dedi.

Do?. Dr. Tümkaya, okul fobisi yaşayan ?ocuklara anlayışla yaklaşılması gerektiğini belirterek, kızmanın ve dayak atmanın sorunu daha da ağırlaştırdığını, ?ocuğu kolundan tutup zorla okula götürmenin de bir ?özüm olmadığını kaydetti.