Çocuğunuzdaki bu belirtileri es geçmeyin
Güncelleme Tarihi:
Sizinle göz teması kurmuyor ve iletişimde güçlük çekiyorsa dikkat!
Spektrum denmesinin sebebi hafif takıntılı davranışlardan konuşma ve öğrenme bozukluğuna kadar geniş bir yelpazeyi kapsamasıdır. Son yıllarda yapılan araştırmalarda prematüre bebeklerin uzun dönem takiplerinde otizm spektrum bozukluğuna ait belirtiler tespit edilmiştir.
ÇOCUĞUNUZU GÖZLEMLEYİN
Yaşamın ilk 3 yılı hatta ilk bir yılında belirtileri gözlemlenmektedir. Dikkatli yapılan gözlemler bebeklerde sosyal iletişime ait, soyut düşünmedeki zorlukları, tekrarlayıcı davranışları tespit edebilmektedir. Hareket becerisinde yavaşlık olabildiği gibi normal hareket becerisine sahip ancak sözel olan ve sözel olmayan iletişimde bulgular verebilir. Genelde aileler çocuğu 2 yaşında konuşamadığı için arayış içine girer. Hikayeleri dinlendiğinde, doktorlara, iletişime ait ve takıntılı davranışlara yönelik ipucu verirler.
YAŞAMIN İLK BİR YILI İÇİNDEKİ ERKEN BELİRTİLERİ
- İlk 3 ay içinde göz kontağının olmaması
- Sosyal gülümsemenin olmaması
- Oyuncaklara ilginin azlığı ya da olmaması
- Sakinleştirilmekte zorlanılan bebekler
- Ce-ee gibi oyunlara karşı tepkisizlik
- Mimiklerini ve jestleri taklit etme becerisindeki yetersizlik ya da yoksunluk
- Babıldama- agulamanın olmaması
- İsmi seslenildiğinde tepki vermeme
- Oyunu çeşitlendirememe, sürekli aynı oyuncak üzerine yoğunlaşma
1-3 YAŞ ARASINDAKİ BELİRTİLER
- Aynı kıyafeti ya da benzer kıyafeti giymek isteme, farklı dokudaki materyallere karşı hassasiyet
- Yemek yeme ile ilgili sorunlar
- Çevreye karşı ilgisizlik
- Akıcı konuşmanın olmaması
- İletişimi başlatmada ve kendini ifade etmede yaşanan zorluklar, bunlara bağlı olarak agresif davranışlar
TEDAVİDE HANGİ YÖNTEMLER KULLANILIYOR?
İlk 3 yaş içinde başlanan erken tanı ve eğitim süreci çocuğun sosyal hayata adaptasyonu sağlamak ve öğrenme becerilerinin geliştirilmesi açısından çok önemlidir. Tedavi süreci içinde, çocuğun yapılan değerlendirmesi çerçevesinde, tamamen bireysel hazırlanmış yoğun bir eğitim planıyla oyun terapisi, duyu bütünleme, uygulamalı davranış analizi temelli terapi yöntemleri ile çocuğun bilişsel, duyusal ve fiziksel olarak desteklenmesi önerilir.